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刘集乡教职工评优评先实施细则(试行)
【编辑日期:2019/8/20】  【作者/来源:刘集中心学校】  【阅读次数:次】  【 关 闭 】

为充分调动广大教师的工作积极性,鼓励教师积极投身教育教学工作、探索教学改革,促进我教师队伍整体素质和教学质量的提高,公平公正彰显先进,特制定本方案。

一、评选工作领导小组

   长:杨明辉

副组长:叶士兵、   涛、刘华军

   员:  铸、赵  旭、李  及各自然校校长

二、评选条件

1、遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度。

2、能认真执行《中小学教师职业道德规范》,遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,师德高尚,教书育人,为人师表。

3、工作认真负责,有较高的教学水平,刻苦钻研教学业务,在教育理念、教学手段、教学方法等方面不断改革,成效明显;做到因材施教,课堂教学效果良好,受到学生欢迎,教学成绩突出。

4、积极承担学校交给的各项任务,不挑肥拣瘦,积极参加各级组织的教研科研活动。

5、凡在本年度或任期内工作中出现下述情况之一者,取消该年度评优、评先资格。

1)近三年违反师德师风有关规定或年度考核不合格者。

2)近三年发生过较大教育教学安全责任事故者。

3)党纪、政纪处分还没有撤销者。

4)本年度不能正常出勤或年度累计请假总数在15天以上者。

5)本年度业务常规考核分数不及格。

三、考核标准

1、赋分办法

总分为100分:教学质量监测40分,考核(业务考核、班子成员考核)40分,课堂教学全员大练兵20分。

(1)教学质量监测分=平均分40%+及格率40%+优秀率20%。

(2)考核:一般教师为业务考核得分,班子成员取业务考核及班子成员考核平均分。

(3)课堂教学大练兵折分=大练兵得分×20%。

2、加减分

1)奖励加分(以党委、政府及教育主管部门印章为准)

A、乡镇级奖励:业务获奖一到三等奖分别赋分0.4、0.3、0.2分,辅导获奖赋0.3分,表彰赋0.4分。

B、县级奖励:业务获奖一到三等奖分别赋分0.7、0.6、0.5分,鼓励奖、辅导奖、优秀奖赋分0.5分,表彰类赋分0.7分。

C、市级奖励:业务获奖一到三等奖分别赋分1.0、0.9、0.8分,辅导奖、鼓励奖、优秀奖赋分0.8分;表彰类赋分1.0分。

D、一师一优课等评比结果,降低一个级别赋分。

E、课题研究

参与阜阳市立项的课题研究并结题的主持教师可加3分,其他参与成员并有成果加3分;县级课题赋分减半。承担学校课改试验工作,并经考核取得一定成效的教师加2分(提供详实的资料)。

F、教龄分:0.1分/年。

G、上一年度综合考评应获县级表彰,但因“三年内不得连续享受县级优秀”限制而未表彰的,视为受到县级表彰,并予以加分。

2)惩处

A、受县级及以上党纪、政纪处理的,扣除3分。

B、受乡镇党委政府、中心学校处理的扣除1分。

C、质量检测中,缺勤一天扣除2分,请假教师每天扣除1分。

D、重大会议、集体活动、集中学习等无故缺席者每次扣除1分,请假者每次扣除0.2分。

E、乱办班、乱补课、乱发资料等违反办学行为及师德师风规定的扣除1分。

、评选步骤

1、各项得分由督导室统一折算后,分项列出评分结果;

2、根据本办法合成各项得分后,报校长、分管副校长、办公室;

3、办公室收集奖惩原始证件、资料,并逐一进行审核后进行加减分;

4、评选结果公示

5、公示无异议后上报。

、补充说明

1、级优秀因名额较多无时间限制,可以连续参评。级以上优秀因名额极少,如果在近三年内已获得一项职评有效的先进荣誉原则上不再参与评选,适当兼顾中小学比例;距离退休不足5年且入围前15%者可优先。

2、考核时段,以上报优秀时间为准向前推两个学期

3、本方案如有不符合上级有关文件精神的地方,则以上级有关文件精神为准,解释权考核领导小组,本方案 2019819日开始执行。

(此修方案经2019年8月19日刘集乡中心学校第一届教代会第三次全体会议讨论通过)


                                            颍上县刘集乡中心学校

                                             2019年8月20日

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